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计划书排版

一、项目概述

项目名称：校园文化活动策划 项目时间：2022年10月1日至10月31日 项目预算：3000元 项目地点：校园内 项目主题：弘扬中华民族优秀传统文化，推广垃圾分类知识 项目目的：

1.增强学生文化自觉性，提高学生的文化自信；
2. 提高学生垃圾分类意识，加强校园垃圾分类管理；
3. 增强学生团队合作精神，提高学生综合素质；
4. 增强学生创新意识，提高学生创新能力。

二、活动内容

1.文化活动

(1) 书法比赛： 时间：10月1日至10月7日 参赛人员：全校师生 参赛形式：个人赛

(2) 绘画比赛： 时间：10月8日至10月14日 参赛人员：全校师生 参赛形式：个人赛

(3) 垃圾分类宣传活动： 时间：10月15日至10月31日 宣传内容：垃圾分类知识宣传、垃圾分类桶摆放 宣传地点：校园内各个主要入口处
2. 环保演讲比赛： 时间：10月20日至10月28日 参赛人员：全校师生 参赛形式：个人赛
3. 垃圾分类创意比赛： 时间：10月29日至11月4日 参赛人员：全校师生 参赛形式：团队赛

(1) 垃圾分类小游戏： 时间：10月29日至11月1日 比赛地点：校园内各个活动室

(2) 垃圾分类知识问答： 时间：10月30日至11月1日 比赛地点：校园内各个活动室
4. 手工DIY比赛： 时间：10月31日至11月7日 参赛人员：全校师生 参赛形式：个人赛

三、活动安排

1.前期准备：

(1) 宣传推广： 时间：9月1日至9月15日 宣传形式：学校官网、学校公众号、班级群、宣传单张

(2) 场地布置： 时间：9月16日至9月20日 场地布置：按照比赛项目进行布置，准备必要的设施、器材
2. 活动进行：

(1) 书法比赛： 时间：10月1日至10月7日 参赛人员：全校师生 参赛形式：个人赛 比赛流程：

1.报名：9月16日至9月20日
2. 初赛：9月21日至9月23日
3. 决赛：9月28日至9月29日 比赛结果：根据参赛者的表现综合评定

(2) 绘画比赛： 时间：10月8日至10月14日 参赛人员：全校师生 参赛形式：个人赛 比赛流程：

1.报名：9月16日至9月20日
2. 初赛：9月21日至9月23日
3. 决赛：9月28日至9月29日 比赛结果：根据参赛者的表现综合评定

(3) 垃圾分类宣传活动： 时间：10月15日至10月31日 宣传地点：校园内各个主要入口处 宣传内容：垃圾分类知识宣传、垃圾分类桶摆放

(4) 垃圾分类创意比赛： 时间：10月29日至11月4日 参赛人员：全校师生 参赛形式：团队赛 比赛流程：

1.筹备：9月16日至9月20日
2. 初赛：9月21日至9月23日
3. 决赛：10月29日至11月1日
4. 投票：10月29日至11月4日 比赛结果：根据参赛团队的创意表现综合评定

(5) 垃圾分类小游戏： 时间：10月29日至11月1日 比赛地点：校园内各个活动室 比赛流程：

1.报名：10月22日至10月26日
2. 比赛流程：准备必要的游戏器材，安排志愿者进行现场指导
3. 比赛结果：根据参赛者的表现综合评定
4. 颁奖：10月31日下午
5. 垃圾分类知识问答： 时间：10月30日至11月1日 比赛地点：校园内各个活动室 比赛流程：

1.报名：10月22日至10月26日
2. 比赛流程：准备必要的考试器材，安排志愿者进行现场指导
3. 比赛结果：根据参赛者的表现综合评定
4. 颁奖：10月31日下午
5. 宣传垃圾分类知识： 时间：10月31日至11月1日 宣传地点：校园内各个活动室 宣传内容：垃圾分类知识宣传、垃圾分类桶摆放

四、预算及来源

1.场地布置： 预算：5000元 来源：学校后勤部门
2. 宣传推广： 预算：2000元 来源：学校宣传部门
3. 奖品费用： 预算：1000元 来源：学校相关部门
4. 活动用品： 预算：500元 来源：学校相关部门
5. 人员费用： 预算：1500元 来源：学校相关部门 总计：3000元

五、活动宣传

1.设计宣传海报： 时间：9月16日至9月20日 设计者：学校美编部门 宣传内容：

(1) 通过海报宣传垃圾分类知识，提高学生的环保意识；

(2) 通过海报设计比赛，激发学生的创意，增强学生的审美能力；

(3) 通过垃圾分类小游戏，增强学生的团队合作精神，提高学生的综合素质。
2. 发布活动通知： 时间：9月21日至9月25日 发布者：学校相关部门 宣传内容：

(1) 通过学校官网、学校公众号、班级群、宣传单张等方式发布活动通知，让更多师生了解活动内容；

(2) 通过海报宣传垃圾分类知识，提高学生的环保意识；

(3) 通过垃圾分类小游戏，增强学生的团队合作精神，提高学生的综合素质。
3. 设计校园志愿者活动： 时间：9月26日至9月30日 设计者：学校相关部门 宣传内容：

(1) 通过校园志愿者活动，让更多的师生了解垃圾分类的重要性，积极参与垃圾分类活动；

(2) 通过志愿者宣传垃圾分类知识，提高学生的环保意识。
4. 发布活动报道： 时间：10月1日至10月7日 发布者：学校相关部门 宣传内容：

(1) 通过学校官网、学校公众号、班级群、宣传单张等方式发布活动报道，让更多师生了解活动进展情况；

(2) 通过报道宣传垃圾分类知识，提高学生的环保意识；

(3) 通过垃圾分类小游戏，增强学生的团队合作精神，提高学生的综合素质。
5. 制作宣传视频： 时间：10月8日至10月15日 设计者：学校相关部门 宣传内容：

(1) 通过宣传视频，让更多的师生了解垃圾分类知识，提高学生的环保意识；

(2) 通过宣传视频，展示学校垃圾分类工作的成果，增强学校荣誉感；

(3) 通过宣传视频，激发师生的创新意识，提高学生的创新能力。

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