书法作业检查方案模板
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2023-10-25 00:02:38
书法作业检查方案模板
一、检查目的
为了提高学生的书法水平,规范学生的书写习惯,培养学生的艺术素养,确保学生作业的质量和效果,制定本书法作业检查方案。
二、检查要求
1.正确填写作业名称和相关信息。
2. 字体:规范、正确、美观。
3. 笔画:线条平稳、流畅,笔法准确、优美。
4. 结构:布局合理、错落有致,行距恰当、字体大小适当。
5. 内容:书写内容健康、积极、向上,符合要求。
三、检查评分标准
1.外观分:字体规范、正确、美观,笔画线条平稳、流畅,笔法准确、优美,布局合理、错落有致,行距恰当、字体大小适当。
2. 书写内容分:书写内容健康、积极、向上,符合要求。
四、检查结果处理
1.优秀:字体规范、正确、美观,笔画线条平稳、流畅,笔法准确、优美,布局合理、错落有致,行距恰当、字体大小适当,书写内容健康、积极、向上。
2. 良好:字体规范、正确、美观,笔画线条平稳、流畅,笔法准确、优美,布局合理、错落有致,行距恰当、字体大小适当,书写内容健康、积极、向上。
3. 合格:字体规范、正确、美观,笔画线条平稳、流畅,笔法准确、优美,布局合理、错落有致,行距恰当、字体大小适当,书写内容健康、积极、向上。
4. 不合格:字体不规范、正确、美观,笔画线条不平稳、流畅,笔法不准确、优美,布局不合理、错落有致,行距不恰当、字体大小不适当,书写内容不健康、不积极、不向上。 五、检查结果评定
1.学生自行检查作业,认真填写“书法作业检查评分表”。
2. 教师认真检查作业,填写“书法作业检查评分记录”。
3. 教师将作业评分结果在公开场合公布,并反馈给学生。 六、检查频率
1.每周一次。
2. 每次作业检查前,教师将检查内容、要求、评分标准向学生说明。
3. 学生认真完成作业,教师认真检查。 七、注意事项
1.学生应认真对待书法作业检查,养成良好的书写习惯。
2. 教师应认真记录作业检查情况,作为学生成绩评定依据。
3. 任何人不得擅自更改学生作业评分结果。
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2. 字体:规范、正确、美观。
3. 笔画:线条平稳、流畅,笔法准确、优美。
4. 结构:布局合理、错落有致,行距恰当、字体大小适当。
5. 内容:书写内容健康、积极、向上,符合要求。
三、检查评分标准
1.外观分:字体规范、正确、美观,笔画线条平稳、流畅,笔法准确、优美,布局合理、错落有致,行距恰当、字体大小适当。
2. 书写内容分:书写内容健康、积极、向上,符合要求。
四、检查结果处理
1.优秀:字体规范、正确、美观,笔画线条平稳、流畅,笔法准确、优美,布局合理、错落有致,行距恰当、字体大小适当,书写内容健康、积极、向上。
2. 良好:字体规范、正确、美观,笔画线条平稳、流畅,笔法准确、优美,布局合理、错落有致,行距恰当、字体大小适当,书写内容健康、积极、向上。
3. 合格:字体规范、正确、美观,笔画线条平稳、流畅,笔法准确、优美,布局合理、错落有致,行距恰当、字体大小适当,书写内容健康、积极、向上。
4. 不合格:字体不规范、正确、美观,笔画线条不平稳、流畅,笔法不准确、优美,布局不合理、错落有致,行距不恰当、字体大小不适当,书写内容不健康、不积极、不向上。 五、检查结果评定
1.学生自行检查作业,认真填写“书法作业检查评分表”。
2. 教师认真检查作业,填写“书法作业检查评分记录”。
3. 教师将作业评分结果在公开场合公布,并反馈给学生。 六、检查频率
1.每周一次。
2. 每次作业检查前,教师将检查内容、要求、评分标准向学生说明。
3. 学生认真完成作业,教师认真检查。 七、注意事项
1.学生应认真对待书法作业检查,养成良好的书写习惯。
2. 教师应认真记录作业检查情况,作为学生成绩评定依据。
3. 任何人不得擅自更改学生作业评分结果。
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