水平二的田径课时计划书

水平二田径课时计划书

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一、教学目标

1. 了解田径运动的基本知识，掌握田径运动的起源、历史和规则。
2. 发展学生的体能，提高学生的运动协调能力和灵活性，增强学生的自信心。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高学生的集体荣誉感。
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二、教学内容

1. 短跑、长跑、接力跑等田径基本技术的讲解和练习。
2. 田赛项目的讲解和练习，如投掷、跳高、跳远等。
3. 田径比赛规则的讲解和练习。
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三、教学方法

1. 讲解与示范相结合，让学生了解动作要领，提高技术水平。
2. 分组练习，让学生有机会进行比赛和互相学习。
3. 引导学生培养良好的比赛习惯和意识，提高比赛水平。
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四、教学评价

1. 观察学生在练习和比赛中的表现，给予及时的反馈和指导。
2. 定期进行单元测试，检验学生的学习效果。
3. 综合考虑学生的表现，对教学内容进行调整和修改。
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五、教学安排

1. 每周一次课，每次课持续1小时。
2. 课前准备：教师检查场地、器材，确保比赛顺利进行。
3. 课后总结：教师组织学生进行拉伸和放松练习，帮助学生恢复身体。
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六、教学准备

1. 教师：具备田径运动基础知识和教学经验，能够熟练运用教学方法。
2. 场地：设置长跑、短跑、接力跑等项目的比赛场地，保证比赛公平、安全。
3. 器材：准备符合学生身体发育特点的田径器材，如标枪、跳高板等。
4. 灯光：保证比赛场地照明充足。
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七、教学过程中的注意事项

1. 遵守课堂纪律，保持安静，不中途离开。
2. 尊重教练和裁判，遵守比赛规则。
3. 保持良好的比赛习惯，如文明跑步、尊重裁判等。
4. 加强团队合作，互相鼓励，共同进步。

总结

水平二田径课时计划书，旨在通过讲解、练习和评价，培养学生的田径运动技能和比赛意识。在教学过程中，教师应注重学生体能的提高，讲解与实践相结合，培养学生的团队合作精神。同时，教师应熟悉教学内容，了解学生，以便及时调整教学方法和评价方式。

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