国学特色幼儿园计划书

国学特色幼儿园计划书

一、前言 1.1 目的 为了更好地贯彻国家教育部《幼儿园教育指导纲要》精神，实施国家汉办《汉语水平测试》语言文字应用能力测试标准，提高幼儿园的国学教育水平，培养幼儿的文学素养、艺术素养和道德素养，我们国学特色幼儿园特制定本计划书。 1.2 意义 国学特色幼儿园计划书的制定和实施，旨在激发幼儿学习中华优秀传统文化的兴趣，培养幼儿的道德判断能力、审美情趣和语文素养，为他们一生的发展奠定良好的基础。

二、办园理念 2.1 办园宗旨 以国学为核心，融合传统文化和现代教育理念，尊重幼儿个性和需求，倡导“敬畏经典，传承文明，创新发展”的办园理念，为幼儿提供优质、多元、个性化的国学教育服务。 2.2 教育目标

（1）培养幼儿对中华优秀传统文化的兴趣和认识，增强其道德判断能力和审美情趣。

（2）通过国学教育，培养幼儿的自主学习和创新能力，提高其语文素养。

（3）培养幼儿的团队协作精神和感恩之心，锻炼其人际交往能力。

三、课程设置 3.1 课程定位 国学特色幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》和《汉语水平测试》为依据，结合中华优秀传统文化和现代教育理念，设置以经典阅读、文学创作、艺术表现、道德教育为核心的课程体系。 3.2 课程内容

（1）经典阅读 以《论语》、《弟子规》、《三字经》、《弟子規》等儒家经典为基础，通过阅读、感悟、书写、分享等方式，培养幼儿的阅读兴趣和能力，促进其道德修养。

（2）文学创作 以诗歌、散文、童话等文学形式为基础，鼓励幼儿运用所学知识进行创作，培养其文学素养和审美情趣。

（3）艺术表现 以书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术形式为基础，引导幼儿发挥自己的创造力，展现其艺术才华。

（4）道德教育 以传统道德文化为基础，通过故事、游戏、讨论等方式，培养幼儿的道德判断能力，强化其感恩之心。

四、教学方式 4.1 游戏化教学 将国学教育融入到游戏之中，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习，激发其学习兴趣。 4.2 情境教学 通过情景模拟，让幼儿在生动的场景中体验和学习国学文化，提高其道德判断能力。 4.3 互动教学 鼓励幼儿进行互动式学习，培养其团队合作精神和人际交往能力。 五、师资培训 5.1 教师培训 定期组织教师进行国学知识培训，提高教师对国学文化的理解和运用能力，以提高国学特色幼儿园的教育质量。 5.2 家长培训 定期组织家长进行国学知识培训，帮助家长更好地了解国学文化，拉近亲子关系，提高家长教育水平。 六、招生与收费 6.1 招生对象 2-6岁幼儿，热爱祖国传统文化，具备一定的汉语基础。 6.2 招生方式 通过网络、宣传单、家长推荐等方式，宣传国学特色幼儿园，招生工作自主进行。 6.3 收费标准 本园实行收费公示制度，严格按照国家有关规定收费，家长在接到录取通知书后，7个工作日内完成缴费。 七、园所设施 7.1 设施规划 国学特色幼儿园占地面积1000平方米，建筑面积800平方米，规划设立教学区、活动区、休息区等。 7.2 设施建设 教学区配备多媒体教学设备、国学文化墙、角色扮演区等；活动区配备儿童游乐设施、运动场地等；休息区配备午休室、饮水室等。 八、结语 8.1 感谢支持 感谢您对国学特色幼儿园的支持和信任，我们将竭尽全力，为孩子们提供优质、多元、个性化的国学教育服务，让他们爱上祖国传统文化，为国家的发展贡献力量。 8.2 园所愿景 国学特色幼儿园以传承中华优秀传统文化为己任，努力打造全国领先的国学特色幼儿园，为孩子们提供一片成长的乐园。

本文 智隆范文模板网 原创，转载保留链接！网址：https://www.77788854.com/WDuiczSlye7D.html