建构游戏活动方案模板
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2023-08-10 15:01:39
建构游戏活动方案模板
3. 第二阶段:理论研究
(
4. 第三阶段:实践体验
(
)。
上一篇: 比赛奖励方案海报模板
下一篇: 物联网沙盘方案模板 一、活动背景
活动名称:
新时代中国特色社会主义学习型家庭
二、活动目的
1.增强家庭成员之间的互动,增进彼此的感情;
2. 提高家庭成员的动手能力,培养他们的创新意识;
3. 加强家庭成员对党的历史、理论、实践的学习,增强他们的历史自觉性。
三、活动内容
1.活动分为三个阶段:
2. 第一阶段:学习党的历史
(
一、学习内容
);3. 第二阶段:理论研究
(
二、理论研究
);4. 第三阶段:实践体验
(
三、实践体验
)。
一、学习内容
1.党的基本路线:- 1.1 党和国家的发展方向;
- 1.1.1 党和国家的工作重点;
- 1.1.1.1 社会主义初级阶段的基本路线;
- 1.1.1.1.1 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的总体布局;
- 1.1.1.1.1.1 全面建设社会主义现代化国家新征程。
2. 党的基本纲领:- 2.1 党的性质、宗旨和指导思想;
- 2.1.1 党的基本路线的内容;
- 2.1.1.1 党的领导;
- 2.1.1.1.1 党的建设新的伟大工程;
- 2.1.1.1.1.1 全面领导。
3. 党的组织制度:- 3.1 党的基层组织设置;
- 3.1.1 党的基层组织的构成;
- 3.1.1.1 企业、事业单位和机关街道、乡
(镇)的党组织;- 3.1.1.1.1 发展基层民主自治,保证党内外群众享有广泛、平等、有序的参与权。
4. 党的纪律检查机关:- 4.1 党的纪律检查机关的性质、作用和任务;
- 4.1.1 党的纪律检查机关的产生和发展;
- 4.1.1.1 党的纪律检查机关的职责和权限;
- 4.1.1.1.1 维护党的纪律,检查党的决议的执行。
二、理论研究
1.习近平新时代中国特色社会主义思想:
- 1.1 习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵;
2. 党的十九届五中全会精神:- 2.1 党的十九届五中全会的精神要义;
- 2.1.1 党的十九届五中全会关于全面建设社会主义现代化国家的新要求;
- 2.1.1.1 全面建设社会主义现代化国家的新征程;
- 2.1.1.1.1 全面建设社会主义现代化国家的主要目标。
2. 制作家庭手工艺品:- 3.2 家庭手工艺品的意义;
- 3.2.1 家庭手工艺品与家庭生活的关系;
- 3.2.1.1 家庭手工艺品的类型。
3. 参加社区、公益活动:- 3.3 参加社区、公益活动的意义;
- 3.3.1 参加社区、公益活动与家庭成员的关系;
- 3.3.1.1 参加社区、公益活动的类型。
- 1.1.1 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义;
- 1.1.1.1 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位;
- 1.1.1.1.1 习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和科学方法。
三、实践体验
1.参与家务劳动:
- 3.1 家务劳动的意义;
- 3.1.1 家务劳动与家庭成员的关系;
- 3.1.1.1 家务劳动的类型。
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