课堂讨论插画方案模板

课堂讨论插画方案模板 摘要:本文主要介绍了一种基于课堂讨论的插画方案模板,该模板可以帮助学生在讨论中更清晰地表达自己的想法,也有助于教师更好地掌握讨论进程。 关键词:课堂讨论,插画方案,模板,讨论进程,学生表达

1.引言 在课堂上,讨论是师生交流的重要方式之一,而插画则是学生表达自己想法的一种常见方式。然而,在实际教学中,由于时间紧迫和表达意图不清晰等原因,插画往往不能达到预期的效果。因此,本本文将介绍一种基于课堂讨论的插画方案模板,帮助学生更清晰地表达自己的想法,也有助于教师更好地掌握讨论进程。
2. 插画方案模板 2.1 模板结构 该插画方案模板主要包括以下几个部分:

讨论主题

讨论主题:insert topic here

• 讨论问题1:insert question1 here
• 讨论问题2:insert question2 here
• 讨论问题3:insert question3 here

自己的看法

自己的看法:insert thoughts here

• 观点1:insert argument1 here
• 观点2:insert argument2 here
• 观点3:insert argument3 here

他人看法

他人看法:insert opinions here

• 看法1:insert opinion1 here
• 看法2:insert opinion2 here
• 看法3:insert opinion3 here

总结

总结:insert summary here

2.2 使用方法 使用该插画方案模板的步骤如下:

(1)教师提出讨论主题;

(2)学生自由发挥,在

标签中列出自己的看法,可以适当使用insert question here和insert argument here;

(3)教师让学生自由发挥,在
标签中列出他人看法,可以适当使用insert question here和insert opinion here;

(4)学生和教师可以就讨论问题进行交流,从而更好地掌握讨论进程。
3. 讨论进程 通过使用该插画方案模板,可以更好地掌握课堂讨论的进程,从而达到更好的教学效果。同时,该模板也适用于各种大小规模的课堂讨论,可以很好地满足各种需求。
4. 结论 本本文介绍了一种基于课堂讨论的插画方案模板,可以帮助学生更清晰地表达自己的想法,也有助于教师更好地掌握讨论进程。经过实践验证,该模板具有可操作性,效果明显,是一种有效的课堂讨论工具。

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