高中写字训练计划书(小学生写字训练计划)

高中写字训练计划书

一、目的和意义

为了提高学生的写字技能,加强学生的字迹美感,培养学生的耐力和正确的写字姿势,让学生更好地掌握知识,提高文化素养,我们制定了高中写字训练计划。

二、训练项目

1.基本笔画练习

(1)横:练习横画的运笔和收笔,要求书写规范、准确,笔画的粗细均匀,不能出现弯腰、低头、手颤等情况。

(2)竖:练习竖画的运笔和收笔,要求书写规范、准确,笔画的粗细均匀,不能出现弯腰、低头、手颤等情况。

(3)撇:练习撇画的运笔和收笔,要求书写规范、准确,笔画的粗细均匀,不能出现弯腰、低头、手颤等情况。

(4)捺:练习捺画的运笔和收笔,要求书写规范、准确,笔画的粗细均匀,不能出现弯腰、低头、手颤等情况。
2. 常用字词练习

(1)楷书:从常用字词中选择,如“

一、

二、

三、十、口、禾、土、人、山、水”等字词进行练习,要求写得规范、准确。

(2)行书:从常用字词中选择,如“爱、水、人、花、山、月、有、他、她、们”等字词进行练习,要求写得流畅、自如。
3. 作文练习 要求学生在作文中按照要求写字,注意字体、字号、行距,做到规范、正确、美观。

三、训练方法

1.讲解示范法:在训练中,老师先讲解每个笔画的运笔和收笔方法,再进行示范,让学生模仿。
2. 练习纠错法:学生练习写字时,老师随时纠错,让学生及时纠正错误,避免形成习惯性错误。
3. 反复练习法:学生练习写字时,要反复练习,直到写得规范、准确、美观。
4. 激励评改法:在训练中,老师要经常给予学生鼓励和评改,让学生认识到自己的进步和不足,及时调整自己的写字习惯。

四、预期效果

通过本训练计划的实施,预计学生的写字技能会得到提高,学生的字迹美感也会得到培养,学生的耐力和正确的写字姿势也会得到锻炼,从而提高学生的知识水平和文化素养。

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