初中语文课堂管理计划书

初中语文课堂管理计划书

<序>一、课堂管理目标
为了提高初中语文课堂的教学质量,培养学生良好的学习习惯,增强班级凝聚力,制定以下初中语文课堂管理计划。
<序>二、课堂管理要求

1. 遵守课堂纪律,严格执行课堂纪律规定,不迟到、不早退、不玩手机等影响课堂秩序的行为。
2. 课堂上保持安静,认真听讲,不玩手机、不吃零食、不发出响声等影响课堂秩序的行为。
3. 完成课堂作业,认真书写,不得抄袭、不得缺交、不得变相剽窃。
4. 积极参加课堂互动,回答问题、提出疑问、分享自己的见解等,不得打断老师讲话、不得随意离开课堂、不得发表与课堂内容无关的言论。
5. 爱护公共设施,不乱扔垃圾、不损坏公物、不随意拆卸桌椅等影响课堂秩序的行为。
6. 遵守课堂文明礼仪,尊重老师、尊重同学、尊重课堂,不得使用不当的语言、不得有不文明的行为。
<序>三、课堂管理措施

1. 课前检查:由班主任负责,检查学生是否遵守课堂纪律、是否完成课堂作业、是否积极参与课堂互动等,对不符合要求的学生进行及时纠正。
2. 课堂秩序管理:由语文老师负责,严格按照课堂纪律规定,对不遵守纪律的学生进行及时处理,如警告、批评教育等。
3. 课堂互动管理:由语文老师负责,鼓励学生积极参与课堂互动,回答问题、提出疑问、分享自己的见解等,对表现积极的学生进行表扬鼓励,对不积极的学生进行适当的引导。
4. 课堂环境管理:由班主任负责,及时处理课堂环境中的问题,如乱扔垃圾、损坏公物等,保持教室清洁、整洁。
5. 课堂考勤管理:由班主任负责,严格按照课堂纪律规定,对请假、早退、不守纪律等学生进行登记,对未到课堂的学生进行及时联系。
<序>四、课堂管理效果
通过以上初中语文课堂管理计划的实施,我们相信,初中语文课堂的教学质量将得到显著提高,学生的语文素养也将会得到更好的培养和提高。

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