名著阅读计划书初一(名著阅读计划怎么写)

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阅读目的 为了更好地学习语文，提高阅读理解能力，培养语感，我们制定了一份《初一的阅读计划书》。本文将介绍我们初一的阅读计划，包括我们的阅读目的、选书标准以及阅读进度安排等内容。

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阅读目的

1.学习语文，提高阅读理解能力，培养语感。
2. 了解名著，提高文学素养。
3. 拓宽视野，丰富人生阅历。
4. 培养阅读习惯，提高阅读效率。

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选书标准

1.内容丰富，寓意深刻的名著。
2. 人物塑造生动，故事情节引人入胜。
3. 语言优美，行文流畅。
4. 涉及人文、历史、社会、科学等不同领域。

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阅读进度安排

1.初一上：阅读《格列佛游记》，每天阅读200字，共8天。
2. 初一下：阅读《哈利·波特与魔法石》，每天阅读250字，共12天。
3. 初二年级上：阅读《三国演义》，每天阅读150字，共20天。
4. 初二年级下：阅读《红楼梦》，每天阅读150字，共20天。
5. 初三年级上：阅读《西游记》，每天阅读200字，共12天。 6. 初三年级下：阅读《水浒传》，每天阅读150字，共20天。 五、

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阅读内容

1.初一上：《格列佛游记》
2. 初一下：《哈利·波特与魔法石》
3. 初二年级上：《三国演义》
4. 初二年级下：《红楼梦》
5. 初三年级上：《西游记》 6. 初三年级下：《水浒传》 六、

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阅读方法

1.快速阅读，把握文章大意。
2. 反复阅读，深入理解文章。
3. 做笔记，记录重要内容。
4. 多角度思考，探究文章内涵。 七、

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阅读推荐

1.《格列佛游记》
2. 《哈利·波特与魔法石》
3. 《三国演义》
4. 《红楼梦》
5. 《西游记》 6. 《水浒传》 八、

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总结 本文《初一的阅读计划书》旨在安排初一学生的阅读计划，包括阅读目的、选书标准以及阅读进度安排等内容。我们希望通过制定合理的阅读计划，激发学生对阅读的兴趣，提高他们的阅读理解能力，培养他们独立思考的能力。同时，我们鼓励学生在阅读过程中多角度思考，探究文章内涵，丰富自己的人生阅历。

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