快板舞蹈授课方案模板
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2023-08-14 06:00:56
快板舞蹈授课方案模板
一、课程背景
为了响应我国普及大众健身的号召,推广我国优秀的传统舞蹈文化,提高人们的文化素养,本课程旨在教授快板舞蹈。快板舞是一种具有浓郁民族特色和富有活力的舞蹈形式,通过快板这种传统击打乐器来展现舞蹈之美,将舞蹈、音乐、文化完美融合在一起。
二、课程目标
1.学习快板舞蹈的基本动作,如:站姿、走姿、转姿、跨步等。
2. 学会运用快板击打乐器,发出各种舞蹈动作,如:响板、碰板、弹板、大鼓等。
3. 学习如何在舞蹈中运用呼吸技巧,使舞蹈动作更加优美。
4. 了解快板舞蹈的历史、特点和风格,掌握快板舞蹈的基本技巧。
5. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
三、课程内容
1.课程总时长:50分钟。
2. 准备阶段:5分钟。 a. 教师介绍课程目标、教学方法和注意事项。 b. 学生自我介绍,分享对快板舞蹈的兴趣和经历。
3. 基本动作练习:5分钟。 a. 站姿练习:双脚并拢,双手自然放在身体两侧。 b. 走姿练习:双脚交替向前走,迈大步,动作轻快。 c. 转姿练习:双脚快速向后转,身体转半圈,然后迅速转回。 d. 跨步练习:双脚前后快速跨步,身体向前倾。
4. 快板击打练习:5分钟。 a. 教师讲解快板的基本击打方法,如:响板、碰板、弹板、大鼓等。 b. 学生实际操作快板,练习基本击打技巧。 c. 教师指导学生掌握各种击打技巧,并示范演示。
5. 舞蹈动作练习:20分钟。 a. 教师讲解舞蹈动作,如:起舞、翻滚、交叉等。 b. 学生根据教师讲解的舞蹈动作,进行练习。 c. 教师指导学生注意舞蹈动作的细节,并纠正练习中出现的错误。 6. 快板舞蹈表演,10分钟。 a. 学生进行快板舞蹈表演,展示学习成果。 b. 教师给予鼓励和指导。 7. 课程总结,5分钟。 a. 教师总结课程收获,强调快板舞蹈学习的重要性。 b. 学生分享学习心得,表示对快板舞蹈的热爱。 c. 课程结束,同学们愉快离场。
四、教学方法
1.讲授法:教师讲解、示范,指导学生练习。
2. 演练法:学生实际操作,教师指导。
3. 互动教学法:学生互相指导、交流,共同进步。 五、教学评价
1.学生参与度:观察学生在课堂上的参与程度,如:积极参与、认真练习、主动交流等。
2. 学习成果:观察学生在舞蹈动作练习中的表现,如:动作准确、优美,情绪投入,感染力等。
3. 教学效果:观察学生在快板舞蹈表演中的表现,如:舞姿优美、舞步流畅、音乐感强等。
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2. 学会运用快板击打乐器,发出各种舞蹈动作,如:响板、碰板、弹板、大鼓等。
3. 学习如何在舞蹈中运用呼吸技巧,使舞蹈动作更加优美。
4. 了解快板舞蹈的历史、特点和风格,掌握快板舞蹈的基本技巧。
5. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
三、课程内容
1.课程总时长:50分钟。
2. 准备阶段:5分钟。 a. 教师介绍课程目标、教学方法和注意事项。 b. 学生自我介绍,分享对快板舞蹈的兴趣和经历。
3. 基本动作练习:5分钟。 a. 站姿练习:双脚并拢,双手自然放在身体两侧。 b. 走姿练习:双脚交替向前走,迈大步,动作轻快。 c. 转姿练习:双脚快速向后转,身体转半圈,然后迅速转回。 d. 跨步练习:双脚前后快速跨步,身体向前倾。
4. 快板击打练习:5分钟。 a. 教师讲解快板的基本击打方法,如:响板、碰板、弹板、大鼓等。 b. 学生实际操作快板,练习基本击打技巧。 c. 教师指导学生掌握各种击打技巧,并示范演示。
5. 舞蹈动作练习:20分钟。 a. 教师讲解舞蹈动作,如:起舞、翻滚、交叉等。 b. 学生根据教师讲解的舞蹈动作,进行练习。 c. 教师指导学生注意舞蹈动作的细节,并纠正练习中出现的错误。 6. 快板舞蹈表演,10分钟。 a. 学生进行快板舞蹈表演,展示学习成果。 b. 教师给予鼓励和指导。 7. 课程总结,5分钟。 a. 教师总结课程收获,强调快板舞蹈学习的重要性。 b. 学生分享学习心得,表示对快板舞蹈的热爱。 c. 课程结束,同学们愉快离场。
四、教学方法
1.讲授法:教师讲解、示范,指导学生练习。
2. 演练法:学生实际操作,教师指导。
3. 互动教学法:学生互相指导、交流,共同进步。 五、教学评价
1.学生参与度:观察学生在课堂上的参与程度,如:积极参与、认真练习、主动交流等。
2. 学习成果:观察学生在舞蹈动作练习中的表现,如:动作准确、优美,情绪投入,感染力等。
3. 教学效果:观察学生在快板舞蹈表演中的表现,如:舞姿优美、舞步流畅、音乐感强等。
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