大班班务计划书(大班班务计划书怎么写)
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2024-05-27 14:50:41
大班班务计划书
1.生活管理
2. 课业管理
3. 班级管理
4. 个人成长
1.参观博物馆
2. 绘制班徽
3. 制作手工艺品
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下一篇: 大班幼儿阅读计划书模板(大班幼儿绘画作品) 一、大班日常管理
1.生活管理
- 每天按时起床,穿好校服,准备好书包,按时到校
- 爱护公共设施,不乱扔垃圾,不在教室和走廊打闹
- 遵守课堂纪律,认真听讲,积极回答问题,不乱动教具
- 积极参加集体活动,展现良好的团队精神
- 认真完成作业,课后及时复习,养成好习惯
- 积极参加课外活动,丰富课余生活,提高综合素质
2. 课业管理
- 认真完成课堂作业,及时提交作业
- 积极参加课外作业,提高作业质量
- 认真复习课本知识,巩固课堂所学,做好笔记
- 遇到问题及时向老师请教,不拖延,不放弃
3. 班级管理
- 遵守班级规定,不迟到早退
- 维护班级形象,保持班级整洁
- 尊重老师和同学,团结互助,形成良好的班级氛围
- 积极参与班级活动,展现班级精神
4. 个人成长
- 积极参加各项活动,锻炼自己的能力
- 认真对待每一次考试,提高自己的成绩
- 多参加课外活动,拓宽自己的视野,增长见识
- 勇于面对自己的错误,认真总结,不断改进自己
二、大班课外活动
1.参观博物馆
- 活动目的:了解我国的历史文化,提高自己的综合素质
- 活动准备:老师组织,学生自愿参加
- 活动流程:
- 安排学生分小组,每组需两人以上
- 到达博物馆,参观展览
- 学习交流,分享感受,总结经验
2. 绘制班徽
- 活动目的:培养学生的审美情趣,提高绘画技能
- 活动准备:老师提供绘画材料,学生自愿参加
- 活动流程:
- 安排学生分小组,每组需两人以上
- 老师指导,学生完成班徽设计
- 展示作品,互相学习,互相欣赏
3. 制作手工艺品
- 活动目的:培养学生的动手能力和创新精神,提高他们的艺术素养
- 活动准备:老师提供制作材料,学生自愿参加
- 活动流程:
- 安排学生分小组,每组需两人以上
- 老师指导,学生制作手工艺品
- 展示作品,互相学习,互相欣赏
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