定制趣味汉字活动计划书(趣味汉字交流会活动计划)
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2024-01-10 21:20:19
定制趣味汉字活动计划书
1.提高学生对汉字的兴趣和认识,增强学生对传统文化的了解和认识。
2. 锻炼学生的观察力和想象力,培养学生的创造力和审美能力。
3. 增强学生团队合作精神,提高学生人际交往能力。
1.准备阶段: a. 教师向学生介绍本次汉字活动的主题和目的,并讲解活动流程和要求。 b. 学生自行组成小组,每组选出一名小组长。 c. 学生根据小组长要求,选择一个自己喜欢的汉字进行设计。
2. 设计阶段: a. 学生根据选定的汉字,发挥想象力和创造力,设计一个有趣、富有创意的图案。 b. 学生可使用任何绘画工具,如彩笔、颜料、铅笔等。 c. 学生需在图案中体现自己的设计理念和创意。
3. 展示阶段: a. 学生向其他小组展示自己的设计图案,并分享自己的设计理念和创意。 b. 学生可就自己喜欢的图案进行评论和交流。
4. 实践阶段: a. 学生根据小组长要求,用所设计图案中的汉字进行创作。 b. 学生可自由发挥,发挥自己的想象力和创造力。 c. 学生需在创作中体现自己的设计理念和创意。
5. 成果展示阶段: a. 学生将自己的作品进行展示,并分享自己的创作过程和心得体会。 b. 学生可就自己的作品进行评论和交流。
1.设计图案时,学生需注意图案的
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下一篇: 定制期末复习计划书 一、活动目的
1.提高学生对汉字的兴趣和认识,增强学生对传统文化的了解和认识。
2. 锻炼学生的观察力和想象力,培养学生的创造力和审美能力。
3. 增强学生团队合作精神,提高学生人际交往能力。
二、活动流程
1.准备阶段: a. 教师向学生介绍本次汉字活动的主题和目的,并讲解活动流程和要求。 b. 学生自行组成小组,每组选出一名小组长。 c. 学生根据小组长要求,选择一个自己喜欢的汉字进行设计。
2. 设计阶段: a. 学生根据选定的汉字,发挥想象力和创造力,设计一个有趣、富有创意的图案。 b. 学生可使用任何绘画工具,如彩笔、颜料、铅笔等。 c. 学生需在图案中体现自己的设计理念和创意。
3. 展示阶段: a. 学生向其他小组展示自己的设计图案,并分享自己的设计理念和创意。 b. 学生可就自己喜欢的图案进行评论和交流。
4. 实践阶段: a. 学生根据小组长要求,用所设计图案中的汉字进行创作。 b. 学生可自由发挥,发挥自己的想象力和创造力。 c. 学生需在创作中体现自己的设计理念和创意。
5. 成果展示阶段: a. 学生将自己的作品进行展示,并分享自己的创作过程和心得体会。 b. 学生可就自己的作品进行评论和交流。
三、活动要求
1.设计图案时,学生需注意图案的
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